Page 3 - TejiendoLazos-Nro08

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D i c i e m b re 2 0 1 2 - # 8

Educación física

H a n d b o l María Eugenia Gónzalez b at i ó s u
p ro p i o r é c o r d e n L an z am i e n t o c at e go r í a
a c h i c as de l a c at e go r í a S u b 1 4 o b - S u b 9 B D am as
S e -
l u g ar B
e n
t e rc e r
e l
Sabrina
e l
Golda
L t u vi e ro n Nac i o n al p ar a l o s J u e go s re g i s t ro e s t ab l e c i do l o g r ó s u p e r ar e l n u e vo
M ar í a
E u ge n i a,
l e c t i vo
p o r
E s t u di an t i l e s S u dam e r i c an o s t r as h ab e r l l e van do m ás l e j o s aú n e s t e r é c o r d qu e
g an ado l a c l as i fi c ac i ó n de l o s c o l e g i o p r i - p e r m an e c e e n m an o s de l as at l e t as m e -
vado s . n e s i an as . E n l a m i s m a p r u e b a c i n c o
n i ñ as c l as i fi c aro n de n t ro de l as o c h o m e -
j o re s , as í s u m aro n u n a m e dal l a t am b i é n e l 2 ° p u e s t o p o r e qu i p o s e n l as c at e -
p ar a e l C o l e g i o : Sofía Abaldo, Donatella go r í as : S u b 9 D am as , S u b 1 3 Varo n e s y
Benvenuto y Paulina Ferro. S u b 1 2 Varo n e s . F u e ro n t e rc e ro s p o r
E n l a p r u e b a de 6 0 m t s S ab r i n a G o l - e qu i p o s l a S u b 1 0 de Varo n e s , l a S u b 1 2
da fu e l a m ás ve l o z y s e qu e dó c o n l a D am as y Varo n e s .
m e dal l a de o ro de l a c at e go r í a.
Santiago Quinteros, Agustín Moreira,
H o c ke y
Martín Martínez y Horacio Benvenuto g a-
n aro n l a p r u e b a de re l e vo s 4 x 7 5 e s t a- a c at e go r í a S u b 1 4 s e c o n s ag r ó
b l e c i e n do u n n u e vo r é c o r d de AD I C . c am p e o n a de l To r n e o o r g an i z a-
L
Tam b i é n de n t ro de l a c at e go r í a S u b do B p o r e l C l u b L o b as H o c ke y
1 3 , Horacio Benvenuto g an ó ade m ás de l de B P u n t a de l E s t e e l p as ado s áb ado 2 7 ,
re l e vo ya m e n c i o n ado 5 m e dal l as de o ro s e i s e qu i p o s p ar t i c i p aro n de l e ve n t o de -
al i m p o n e r s e e n t o das l as p r u e b as di s - s ar ro l l ado e n e l C l u b H í p i c o de e s e b al -
At l e t i s m o
p u t adas . n e ar i o
o s dí as 2 0 y 2 1 de o c t u b re p ar t i c i - E n t re l o s m ás g r an de s , s e de s t ac ó l a
de l
de
s u c e s o ,
b u e n
L p am o s , c o n m u y de At l e t i s m o qu e ac t u ac i ó n i n di vi du al l as c u at ro di s c i p l i n as Ae ró b i ca
Alvaro
Benvenuto
h i z o
p o di o
C l au s u r a
qu i é n
To r n e o
e n
o r g an i z a AD I C . M u c h as m e dal l as y t re s di s p u t adas , g an an do do s de e l l as u y de s t ac ada fu e l a ac t u ac i ó n
r é c o r ds de AD I C fu e ro n l a c o s e c h a de l E s t as n o t ab l e s ac t u ac i o n e s i n di vi - de l as 7 0 al u m n as de G i m n as i a
M
C o l e g i o . du al e s y c o l e c t i vas p e r m i t i e ro n o b t e n e r Ae r ó b i c a qu e re p re s e n t aro n al
C o l e g i o e n e l To r n e o An u al de AD I C .
L as c u at ro s e r i e s p re s e n t adas p o r l as
La M e n n a i s ca m p e ó n e n l a Li g a U n i ve rs i t a ri a n i ñ as de 4 ° , 5 ° y 6 ° de p r i m ar i a, t u vi e ro n
u n a al t a val o r ac i ó n p o r p ar t e de l j u r ado
r as o b t e n e r e l as c e n s o a l a qu e n o s o t o r g ó t re s m e dal l as de o ro y
T di vi s i o n al “A”, e l B as ke t b al l u n a de p l at a.
de
e qu i p o
M e n n ai s
L a
Un i ve r s i t ar i o j u g ó e l p as ado 1 3 de
n o vi e m b re l a fi n al p o r e l c am p e o -
n at o an t e e l e qu i p o de l C l u b Náu -
t i c o .
L a vi c t o r i a fu e p ar a L a M e n -
n ai s , o b t e n i e n do as í e l t í t u l o de
c am p e ó n de l a di vi s i o n al “ B ”.
¡ F e l i c i t ac i o n e s a s u t é c n i c o I g -
n ac i o C ab re r a, y a t o do e l p l an t e l
p o r e l e s fu e r z o y e l t í t u l o o b t e n i -
do !
I n g l é s
Open class
o s n i ñ o s de 1 º , 2 º , C H 1 , C H t i z an do e i n t e r p re t an do c an c i o -
L 2 y C H 3 l o h an m o s t r ado u n a n e s . L o s al u m n o s di s fr u t aro n de l
e n
de
p ar t e
ap re n de n
qu e
I n g l é s e n l as c l as e s ab i e r t as a l as p ro c e s o de p re p ar ac i ó n de l a p ro -
qu e fu e ro n i n vi t adas s u s fam i l i as . p u e s t a, h ac i e n do ap o r t e s p e r s o -
S e h i z o e n e l l as u n a e x p o s i - n al e s y val o r ac i o n e s a l a h o r a de
c i ó n l ú di c a de l a adqu i s i c i ó n de e l e g i r l o s t e m as m ás ap ro p i ado s
vo c ab u l ar i o y e s t r u c t u r as , dr am a- p ar a l a o c as i ó n .