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Guía de inscripción de alumnos nuevos

Educación inicial, primaria y secundaria

1. Visita a la Institución

2. Presentación de documentación en Secretaría y solicitud de fecha de sondeos.

Educación Inicial y Primaria:
  • Ficha de PREINSCRIPCIÓN.
  • Fotocopia de la Cédula de Identidad.
  • Informe pedagógico del docente actual.
  • Informe psicológico o de especialista tratante (si está en tratamiento).
  • Fotocopia de la partida de nacimiento o de la anotación del hijo en la Libreta de Matrimonio.
  • (*) Fotocopia del boletín de calificaciones del año en curso.
  • Dos fotos carné.
  • (*) Pase reglamentario (al terminar el año).
(*) Excepto Educación Inicial.

Secundaria:
  • Ficha de PREINSCRIPCIÓN.
  • Una fotocopia de la Cédula de Identidad.
  • Informe psicológico o de especialista tratante (si está en tratamiento).
  • Una fotocopia del último carné de calificaciones.
  • Dos fotos carné.
  • Pase reglamentario (al terminar el año).

3. Asistencia a los sondeos correspondientes

  • Pedagógico-psicológico.
  • Sólo psicológico (alumnos de 5º y 6º de Liceo)
  • Para el sondeo pedagógico, los ingresantes a Primaria entre 2º y 6º año inclusive deben presentar los cuadernos de matemática y lenguaje.

4. Devolución de resultados de los sondeos

Entrevista de padre y madre con Dirección y/o Departamento de Psicología.

5. Entrevista con Dirección:

Para el ingreso de alumnos a Educación Inicial y Primaria, la entrevista es de ambos padres con el Director General.
Para el ingreso de alumnos a Secundaria la entrevista es de ambos padres y sus hijos con el Director General.

6. Formalización de la inscripción

Luego de la entrevista con el Director General y al ser confirmada la admisión por medio de la secretaría del colegio, abonar en Administración la matrícula, presentando certificado de libre de deuda si procede de una institución privada.

Acerca de los sondeos Pedagógico-Psicológicos

El Departamento de Psicología es el responsable de la realización de estos sondeos. Está integrado por tres profesionales capacitados en el área de la psicología educacional (psicopedagogía).
La tarea realizada se desprende del "Proyecto Educativo" de la institución, siendo entonces su principal objetivo el acompañamiento de alumnos, docentes y padres en un rol orientador.